Alors que de nombreuses personnes prennent le bain, se coiffent et s’habillent pour acquis, une petite partie de la population n’est pas en mesure de s’acquitter de ces tâches quotidiennes en raison de retards de développement et de handicaps. Heureusement, il existe aux États-Unis des programmes offrant une éducation et une formation à ces personnes pour les aider à apprendre à bien se prendre en charge. Si votre communauté n’a pas de formation, envisagez de l’offrir en apprenant à créer un centre de formation aux compétences essentielles.
Trouver du financement. Demandez aux entreprises de donner de l’argent pour créer un centre de formation à la vie active ou de solliciter des dons d’une fondation privée. Renseignez-vous sur les possibilités de subvention offertes par des organisations à but non lucratif, des fondations et le gouvernement. De nombreux États, comme la Pennsylvanie, disposent d’un conseil de handicap des fonds pour les organisations dans leur état qui aident les clients ayant une déficience intellectuelle. Organisez des collectes de fonds pour obtenir l’argent nécessaire à la sécurisation d’une installation, à l’achat de fournitures, à la location de personnel et au lancement du programme.
Obtenir un établissement. Louer ou acheter un établissement à utiliser comme centre de formation à la vie active. Renseignez-vous auprès des organisations à but non lucratif locales sur le partage de leurs installations si elles ont de la place pour répondre à vos besoins. Discutez avec les entreprises et les entreprises locales des espaces inutilisés sur leurs sites pour savoir s’ils seraient prêts à vous les prêter pour créer un centre de formation à la dynamique de la vie.
Achetez des fournitures et du matériel. Déterminez les compétences de vie qui seront enseignées au centre de formation et achetez les fournitures nécessaires pour enseigner ces compétences. Par exemple, les soins personnels et la cuisine nécessitent des peignes, des brosses à dents, des cuisinières et de la nourriture.Obtenez l'équipement nécessaire pour gérer les opérations quotidiennes de l'installation, telles que des chaises, des tables, des bureaux, des ordinateurs et des téléphones.
Organiser le paiement des services. Inscrivez-vous auprès de l'État en tant que centre de formation à la vie active et conformez-vous à tous les règlements relatifs aux services sociaux et aux organisations à but non lucratif. En contrepartie de la conformité, recevez un financement de l'État pour chaque personne que vous servez, sauf si elle est payée à titre privé. Pour les clients payants privés, organisez des frais et une méthode de paiement des services avant le début du programme.
Embaucher du personnel. Trouvez des personnes patientes et compatissantes quant à l’enseignement des personnes ayant une déficience intellectuelle. Offrez une formation pour les éduquer à l’enseignement et au travail avec les personnes ayant une déficience intellectuelle.Couvrez les composantes éthiques du travail avec une population handicapée, y compris l’obligation pour une personne de signaler abus même si on ne le soupçonne que.
Faites la promotion du centre. Mettez en contact les chefs d’école, les administrateurs et les conseillers car ils sont au courant des élèves ayant un diagnostic de déficience intellectuelle. Encouragez-les à diriger les parents de ces enfants ou jeunes adultes vers votre centre pour qu’ils acquièrent une formation pratique et pédagogique. Distribuez des brochures et des dépliants sur votre centre aux pédiatres et aux services de santé publique qui testent et diagnostiquent les enfants présentant une déficience intellectuelle.
