S'adapter à des situations imprévues est un trait essentiel dans presque toutes les carrières. Un employé qui est incapable de s'adapter aux urgences ou de changer de routine peut créer des problèmes pour l'entreprise. Qu'il s'agisse de rédiger une auto-évaluation ou de rédiger une critique sur un employé ou un collègue, il est important de bien rédiger la critique. L'adaptabilité est un sujet d'examen difficile. Il est souvent difficile de créer des critiques objectives et justes, car les préjugés peuvent facilement se retrouver dans les critiques écrites.
Regardez les faits de performance. Examinez tout le travail et les réalisations de l'employé. Notez quelles réalisations, tâches et situations sont liées à l’adaptabilité. Par exemple, un employé qui travaille dans un département de technologie et qui est invité à effectuer une tâche non liée mais facilement accomplie doit se sentir à l'aise pour effectuer cette tâche. Si l'employé s'inquiète ou est incapable de terminer le travail, c'est un signe d'adaptation. Un manque d’adaptabilité ne devrait s’appliquer à l’employé que si la tâche était une tâche qu’il était capable d’accomplir, et non si le travail exigeait une maîtrise approfondie dans un domaine distinct. Notez dans la revue des exemples de la capacité de l'employé à s'adapter ou à ne pas s'adapter à des situations.
Regardez l'attitude quand la capacité d'adaptation est nécessaire. Les employés qui sont stressés, très nerveux ou qui ont une attitude négative lorsqu'ils travaillent dans un domaine sans rapport avec leur travail spécifique ne sont pas adaptables, alors que les employés qui ont une attitude positive et tentent de faire le travail le sont.
Écrivez la critique. Fonder l'examen sur des faits et des exemples. Chaque fois que vous déclarez un négatif, donnez-lui un exemple. Si l'employé est adaptable, donnez des exemples qui le montrent. Par exemple, un employé qui a traité une demande soudaine d'un employeur, d'un client ou d'un collègue sans lien avec la description de travail rapidement et sans plainte s'est bien adapté à la situation. Les employés qui gèrent des situations d’urgence, telles que les incendies, sans paniquer et avec organisation, tels que faire sortir les autres de l’immeuble ou éteindre l’incendie avant qu’il ne soit suffisamment grand pour se propager, sont très adaptables.
Évitez d’utiliser des déclarations ou des mots biaisés. Ne mettez pas le mot «attitude» dans une critique. Lorsque le problème est une «attitude» lorsque la capacité d'adaptation est nécessaire, écrivez plutôt que la personne n'a pas exécuté la tâche correctement ou a exprimé des plaintes déraisonnables. Évitez également les déclarations qui sont facilement mal comprises. Utilisez toujours des exemples de situations concrètes spécifiques qui prouvent les commentaires plutôt qu’un simple énoncé.
Lisez le commentaire une seconde fois avant de le soumettre. Vérifiez que les exemples prouvent l'examen positif ou négatif, que l'examen est impartial et qu'il n'y a pas d'erreur grammaticale.