Il existe plusieurs façons d’écrire un plan de formation. Peu importe celui que vous choisissez, assurez-vous d'abord d'avoir une vision claire de ce que vous espérez accomplir. Discutez avec vos pairs et vos superviseurs des besoins éducatifs ou commerciaux actuels. Utilisez des suggestions pour vous aider à démarrer. Voici quelques conseils pour vous aider à commencer à rédiger votre plan de formation.
Organisez-vous et ayez un objectif clair en tête. Avant d’essayer d’élaborer un plan de formation, expliquez-lui clairement les raisons de son élaboration. Fixez-vous des objectifs dès le début et réfléchissez à ce que vous attendez, car cela facilitera l'écriture un peu plus tard. Demandez-vous ce que vous espérez accomplir en formant les autres. Savoir si vous essayez d'obtenir d'autres personnes qualifiées ou certifiées, par exemple. Assurez-vous de prendre des notes.
Générer un contour. Une fois que vous êtes organisé, rassemblez vos notes et tracez les grandes lignes. Il existe un certain nombre de façons de développer et de décrire, mais la méthode descendante pourrait fonctionner mieux. Cela signifie simplement que vous commencez le contour avec un titre ou une introduction avec un chiffre romain "I" directement à gauche de celui-ci. Incorporez une série de lettres majuscules, telles que A, B, C, D, etc., et de chiffres ou de lettres plus basses, telles que a, b, c, d, etc. Vous pouvez développer des sous-sections en plaçant des chiffres entre chacune des catégories de lettres majuscules ou majuscules. Essayez de diviser votre plan en catégories telles que "objectif, objectifs à long terme, activités, participants (employés, par exemple), documentation" et "conclusion, évaluation et suivi".
Faites un brouillon. Une fois que vous avez clairement défini les étapes à suivre dans votre plan de formation, vous devrez rédiger un brouillon. C'est une bonne idée de procéder comme si vous rédigiez une proposition ou une présentation commerciale.
Parler avec les autres. Si vous souhaitez rédiger un plan de formation, vous pouvez par exemple parler avec d'autres personnes, étudiants ou associés, des problèmes rencontrés par les personnes, de la manière dont elles considèrent ces problèmes et des mesures de formation efficaces prises pour les aider.
Faites de la place pour la pratique. Veillez à incorporer une section dans votre plan de formation sur la "pratique". Vous pouvez apprendre des informations, mais si vous ne pratiquez pas avec des étudiants, des partenaires commerciaux ou des associés, la formation risque de ne pas être du tout utile. Assurez-vous de rendre la séance d’entraînement pertinente pour les apprenants également.
